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Psicomotricidade Aplicada à Educação



A Psicomotricidade pode ser definida como o campo interdisciplinar que estuda e investiga as relações e as influências recíprocas e sistêmicas entre o psiquismo e a motricidade. Baseada numa visão holística do ser humano, a psicomotricidade encara de forma integrada as funções cognitivas, sócio-emocionais, simbólicas, psicolingüísticas e motoras, promovendo a capacidade de ser e agir num contexto psicossocial. Por trata-se de uma área interdisciplinar de conhecimento, atuação e pesquisa, que se insere no campo da Educação e da Psicologia, lida com o processo de integração psicofísica bem como com o processo de aprendizagem do ser humano.

A relevância do curso se impõe na medida em que temos hoje uma grande demanda social, que tem acesso à escola e que nem sempre tem sucesso neste espaço institucional, devido à complexidade cada vez maior do universo de conhecimentos “exigidos” pela sociedade contemporânea. Atualmente faz-se imperioso conhecer as características individuais do aluno no que tange ao ritmo e peculiaridades de seu desenvolvimento psicomotor, cognitivo, emocional, linguístico e social.

Objetivos
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Proporcionar aos participantes uma profunda compreensão da evolução neuropsicológica do indivíduo, bem como a otimização do seu potencial de desenvolvimento.
>> Oferecer subsídios para o profissional avaliar, analisar, orientar e estimular o indivíduo em uma perspectiva humanista, promovendo sua evolução e ou reeducação psicomotora.
>> Promover a aprendizagem, garantindo o bem-estar das pessoas em atendimento profissional, devendo valer-se dos recursos disponíveis, incluindo a relação inter-profissional.
>> Oferecer o contato com técnicas de estimulação e reeducação psicomotoras no âmbito escolar e institucional.
>> Orientar sobre intervenções psicomotoras preventivas e remediativas.

Público-alvo
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Profissionais que buscam especializar-se no estudo do processo de ensino-aprendizagem e suas dificuldades, objetivando atuar na esfera institucional (seja escola, hospital ou empresa) e pesquisa.
>> Graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Assistente Social, Educação Física, Educadores, Terapeutas Ocupacionais e Arte-Terapeutas bem como graduados em outras áreas que exerçam atividades ligadas à Educação, desejando especialização e ampliação de conhecimentos.

Diferenciais do curso
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Foco no desenvolvimento de competências e abordagens inovadoras a respeito da práxis do psicomotricista numa perspectiva inclusiva;
>> Proposta do curso se estrutura numa abordagem interdisciplinar, superando a tradicional visão fragmentada do conhecimento;
>> Professores com atuação reconhecida no mercado de trabalho e prática pedagógica coerente e competente;
>> Parceria com instituições escolares.

Certificações Modulares
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Especialização Lato Sensu em Psicomotricidade Aplicada a Educação.

DISCIPLINAS
Disciplinas Obrigatórias – Psicomotricidade Aplicada à Educação
Educação e inclusão; Evolução Cognitiva; Neuropsicologia; Fundamentos Neuropsicológicos do processo de ensino-aprendizagem; Bioenergética; Organização circular - um novo olhar para a instituição escolar; Métodos e Técnicas de Pesquisa; Integração Psicofísica; Psicomotricidade Básica; Métodos e técnicas de avaliação e estimulação psicomotora; Técnicas de Intervenção Grupal; Psicomotricidade aplicada a psicocinética; Jogos Psicomotores; Arte e Educação; Metodologia Aplicada à Pesquisa; Orientação Projeto de Pesquisa TCC.

unidades | com este curso

  • Unidade Victorio Lanza

    Unidade Victorio Lanza

    Rua Bras Cubas, 344 - Vila Mathias
    Santos - SP
    (13) 3228-2100
    CEP: 11015-555

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Coordenador do Curso
Susanna Artonov
 

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Informações | O Curso

Carga Horária: 360 horas/aula. Duração de 12 meses, mais TCC.


Dias da Semana: Aulas noturnas às sextas-feiras e matutinas aos sábados.

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